Магистрант Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» совершил тур по научным площадкам для молодых исследователей
Магистрант Передовой инженерной школы Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого «Цифровой инжиниринг» (ПИШ СПбПУ) Шарип Исаев принял очное участие в XXXIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов», проходившей 17–18 апреля 2026 года в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова в рамках Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2026».
Конференция «Ломоносов» является одной из крупнейших научных площадок для молодых исследователей, объединяющей студентов, аспирантов и молодых ученых по широкому спектру направлений фундаментальной и прикладной науки. В 2026 году работа конференции была организована по 44 секциям, охватывающим ключевые области современной науки, технологий, экономики, управления и гуманитарного знания.
Шарип Иваев, магистрант программы «Системный и цифровой инжиниринг в высокотехнологичных отраслях промышленности», выступил с докладом на тему: «Оркестрация бизнес-процессов предприятия на основе многоагентных систем с большими языковыми моделями: концепция процессной согласованности». Выступление было представлено в секции «Авангард цифрового государственного администрирования: персонализация или интеллектуализация».
Доклад Шарипа был посвящен актуальной проблематике применения многоагентных систем и больших языковых моделей для оркестрации бизнес-процессов предприятия. Особое внимание было уделено концепции процессной согласованности – подходу, направленному на обеспечение целостности, управляемости и логической непротиворечивости бизнес-процессов при использовании интеллектуальных цифровых систем.
В рамках выступления были представлены основные положения исследования, связанные с применением искусственного интеллекта в задачах цифрового управления, автоматизации процессов и поддержки принятия решений. Рассматриваемая тематика находится на стыке системного анализа, цифрового инжиниринга, бизнес-информатики и интеллектуальных технологий.
Участие в конференции позволило представить результаты исследования на авторитетной научной площадке, получить профессиональную обратную связь от представителей академического сообщества, а также расширить научные контакты в области цифрового управления, интеллектуальных систем и применения больших языковых моделей в организационных процессах.
Для магистрантов инженерных и управленческих направлений участие в подобных конференциях особо значимо: оно позволяет не только апробировать результаты научной работы, но и соотнести собственные исследования с актуальной повесткой развития цифровой экономики, искусственного интеллекта и технологий управления.
Участие Шарипа Исаева в конференции «Ломоносов-2026» подтвердило высокий уровень исследовательской подготовки магистрантов ПИШ СПбПУ, их готовность к междисциплинарной научной работе и способность представлять результаты исследований на федеральных научных площадках.
«Участие в конференции «Ломоносов-2026» стало для меня важным этапом апробации научной работы. Мне удалось представить исследование, связанное с применением многоагентных систем и больших языковых моделей для оркестрации бизнес-процессов предприятия, а также получить содержательную обратную связь по дальнейшему развитию темы.
Особенно ценной стала возможность обсудить вопросы цифрового управления и интеллектуализации процессов с участниками и экспертами, работающими в смежных научных направлениях. Такой формат помогает глубже увидеть практическую значимость исследования и определить дальнейшие шаги для его развития».

Затем, с 21 по 25 апреля 2026 года Шарип Исаев принял очное участие в Весенней экономической школе Сбера и НИУ ВШЭ, организованной для участников сообщества Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» Президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Программа школы была посвящена практическому применению искусственного интеллекта в бизнесе. В течение интенсивной образовательной программы участники работали над созданием ИИ-агентов для решения прикладных задач, проходя путь от идеи и формулирования гипотезы до разработки прототипа и публичной защиты командного проекта перед экспертами.
Шарип Исаев, студент магистеской программы «Системный и цифровой инжиниринг в высокотехнологичных отраслях промышленности», в рамках школы принял участие в лекциях, экспертных встречах и командной проектной работе, направленной на разработку прикладного ИИ-решения для бизнеса.
Весенняя экономическая школа Сбера и НИУ ВШЭ объединила студентов из разных регионов России и стала площадкой для практической работы на стыке задач экономики, менеджмента, управления данными, разработки и применения инструментов искусственного интеллекта.
Программа включала следующие форматы работы:
- лекции о трансформации бизнеса с использованием искусственного интеллекта;
- встречи и обсуждения с экспертами Сбера и Sber AI Lab – Центра практического искусственного интеллекта;
- командную работу над продуктовым решением;
- консультации с экспертами;
- подготовку презентационных материалов;
- публичную защиту разработанных проектов.
Участники работали над созданием ИИ-агентов и интеллектуальных ассистентов, которые могут применяться для решения реальных бизнес-задач, поддержки принятия решений, автоматизации процессов и повышения эффективности работы организаций.
В составе проектной команды Шарип Исаев прошел полный цикл разработки прикладного ИИ-решения: от анализа бизнес-задачи до проработки логики продукта, архитектуры решения, ценности для пользователя и возможного формата внедрения.
Работа в команде позволила применить инструменты искусственного интеллекта к реальному бизнес-кейсу, развить навыки продуктового мышления, командного взаимодействия, публичной презентации и инженерной проработки цифрового решения.
Особое значение имела междисциплинарность программы: участники рассматривали искусственный интеллект не только как технологический инструмент, но и как основу для создания прикладных решений, способных решать задачи бизнеса, управления и цифровой трансформации.
Для магистранта ПИШ СПбПУ подобный опыт особенно важен, поскольку он напрямую связан с развитием компетенций в области системного анализа, цифрового инжиниринга, искусственного интеллекта и управления сложными технологическими проектами.
«Весенняя экономическая школа Сбера и НИУ ВШЭ стала для меня ценным практическим опытом работы над ИИ-решением в условиях, приближенных к реальным бизнес-задачам. В рамках программы мы не просто обсуждали возможности искусственного интеллекта, а проходили полный путь от идеи и гипотезы до прототипа и защиты проекта.
Особенно важным было командное взаимодействие: необходимо было быстро распределять задачи, формулировать ценность решения для пользователя, продумывать архитектуру продукта и учитывать ограничения внедрения. Такой формат позволил укрепить навыки продуктового мышления, системного анализа и применения ИИ-агентов в бизнес-процессах».
Также Шарип Исаев принял очное участие во Всероссийском педагогическом форуме, прошедшем в начале мая на базе Центра знаний «Машук» для наставников, лидеров образовательных сообществ, участников и организаторов Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Президентской платформы «Россия — страна возможностей».
Программа форума была посвящена развитию лидерских, управленческих и коммуникационных компетенций в сфере образования, наставничества и молодёжной политики. В течение образовательного интенсива участники работали с современными методологиями обучения, практиками командного взаимодействия, инструментами фасилитации и сопровождения образовательных инициатив.
Шарип Исаев, магистрант программы «Системный и цифровой инжиниринг в высокотехнологичных отраслях промышленности», принял участие в образовательных лекциях, практических мастер-классах, стратегических и проектных сессиях, посвящённых развитию лидерства, управлению командами, коммуникации и современным подходам к образовательному проектированию.
Всероссийский педагогический форум в Центре знаний «Машук» объединил молодых педагогов, наставников, лидеров молодёжных и образовательных сообществ из разных регионов России и стал площадкой для обмена опытом, развития управленческих компетенций и формирования профессионального сообщества.
Программа включала:
• образовательные лекции и стратегические сессии по лидерству и наставничеству;
• практики эффективной коммуникации и командного взаимодействия;
• интенсивы по управлению образовательными и молодёжными проектами;
• практики глубинного интервьюирования и анализа пользовательского опыта;
• работу с современными методологиями обучения и сопровождения обучающихся;
• проектную и групповую работу с участием экспертов и наставников.
Особое внимание в рамках форума уделялось развитию лидерского потенциала участников, навыков фасилитации, построения сообществ и управлению междисциплинарными командами.
В ходе образовательной программы Шарип работал в межрегиональной команде участников форума, где принимал участие в обсуждении и апробации современных образовательных практик, разработке проектных инициатив и анализе подходов к взаимодействию с различными аудиториями.
Отдельное значение имела возможность обмена опытом с сильными лидерами образовательных, молодёжных и проектных сообществ со всей страны. Форум стал пространством профессионального диалога между наставниками, организаторами образовательных инициатив и участниками, заинтересованными в развитии современных подходов к обучению и управлению командами.
Участие Шарипа во Всероссийском педагогическом форуме Центра знаний «Машук» подтверждает высокий уровень подготовки магистрантов ПИШ СПбПУ и их готовность к работе в сфере лидерства, наставничества, проектного управления и развития образовательных сообществ.








